Adreçat a aquelles persones que volen cursar estudis universitaris.
Matèries de la fase general (igual per a tots els candidats)
a. Comentari de text
b. Llengua catalana
c. Llengua castellana
d. Llengua estrangera (a triar entre anglès, francès, alemany, italià o portuguès)
Els exercicis de comentari de text, llengua catalana i llengua castellana són comuns a les proves per a més grans de 25 anys i les proves per a més grans de 45 anys.
Matèries de la fase específica
L’alumne ha d’escollir dues matèries relacionades amb una de les branques de coneixement, entorn de les quals s’organitzen els títols universitaris de grau:
L’escola ofereix totes les matèries en modalitat presencial, tant les comunes com les específiques.
L’alumne/a pot optar per cursar només les matèries de la fase general o només de la fase específica.
L’alumne/a tindrà a disposició hores de tutoria per resoldre dubtes i orientar-se
Si cal, se l’ajudarà a fer la inscripció a la prova per via telemàtica des de l’aula d’informàtica.
Relació de branques i matèries: Consulteu
Poden accedir a aquests estudis les persones més grans de 25 anys o que els compleixin l’any natural en què es realitza la prova.
Les persones que hi volen accedir no han de tenir superades les PAU (o equivalent), no han d’estar en possessió d’un títol de tècnic superior de formació professional, d’arts plàstiques i disseny o d’esports (o equivalent), ni tenir cap titulació universitària.
La superació de la prova dona accés a cursar estudis universitaris.
Podeu consultar tota la informació sobre aquest curs a la web de la Generalitat seguint el següent enllaç:
Generalitat de Catalunya - Tria Educativa
Grups i HorarisAdreçat a persones que volen assolir un domini bàsic de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC).
Els ensenyaments de COMPETIC inicial tenen com a objectiu facilitar l’adquisició de les competències mínimes i els conceptes bàsics en tecnologies de la informació i la comunicació per desenvolupar-se en la societat actual.
El nivell inicial d’informàtica (COMPETIC inicial) s’adreça a les persones adultes que volen assolir un domini bàsic de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC).
En aquest nivell es treballen tres de les sis competències del nivell bàsic de l’acreditació de competències en tecnologies de la informació i la comunicació (ACTIC), que són:
Acreditació: L’alumne és avaluat per la seva feina durant el curs. Si assoleix les competències acreditarà el nivell Competic inicial (sense equivalència ACTIC*) amb un certificat oficial.
*ACTIC és l’Acreditació en Competències de les Tecnologies de la Informació i Comunicació que s’obté en aprovar els exàmens lliures que convoca el Departament en centres degudament autoritzats.
L’alumnat que supera el curs de COMPETIC Inicial pot continuar la seva formació amb el curs de COMPETIC 1.
Podeu consultar tota la informació sobre aquest curs a la web de la Generalitat seguint el següent enllaç:
Generalitat de Catalunya - Tria EducativaGrups i HorarisAdreçat a les persones que no tenen el graduat en Secundària.
Les matèries del curs s’estructuren en tres àmbits: àmbit de la comunicació (COM), àmbit social (SOC) i àmbit cientificotecnològic (CTE).
La distribució de les matèries per àmbits i hores setmanals és la següent:
Matèries obligatòries
Total d’hores obligatòries: 15
Matèries opcionals*
*El centre tria quina matèria opcional ofereix.
Total d’hores optatives: 3
Total d’hores de curs: 18
La durada mínima d’aquest curs és de 600 hores.
Poden accedir les persones que no tenen el títol de graduat en Educació Secundària Obligatòria o equivalent acadèmic i que l’any en què es matriculen del curs compleixen, com a mínim, 17 anys.
L’escola avalua l’alumne/a al llarg del curs i al final expedeix un certificat amb la nota obtinguda. Amb aquest certificat es pot accedir directament a qualsevol cicle formatiu de grau mitjà de formació professional inicial.
La superació d’aquest curs té els efectes següents:
Podeu consultar tota la informació sobre aquest curs a la web de la Generalitat seguint el següent enllaç:
Generalitat de Catalunya - Tria EducativaGrups i HorarisAdreçat a aquelles persones que volen obtenir el títol de graduat o graduada en Educació Secundària Obligatòria.
Els ensenyaments per a l’obtenció del títol de graduat o graduada en Educació Secundària Obligatòria per a les persones adultes consisteixen en 34 mòduls amb una càrrega lectiva de 35 hores per mòdul. La durada d’aquests estudis és de 1.190 hores. Els mòduls estan organitzats en tres àmbits (àmbit de la comunicació, àmbit cientificotecnològic i àmbit social) i es distribueixen en dos nivells.
Mòduls del nivell I:
Total mòduls del 1r nivell a cursar: 14 comuns i 3 opcionals
Mòduls opcionals:
Altres mòduls opcionals, dissenyats per impartir-se a través de la plataforma Moodle, són els següents:
Total mòduls opcionals a escollir: 3 mòduls opcionals a cada nivell
Per tal de situar l’alumnat en el nivell que li correspon, valorar els coneixements previs de l’alumnat i orientar-lo, durant el període de preinscripció o en el moment que l’alumne/a accedeix al centre passa per una avaluació inicial que consisteix en una entrevista personal i, si escau, per una prova de nivell. Durant aquest procés pot acreditar o convalidar coneixements per posteriorment iniciar els estudis d’acord amb un itinerari personalitzat.
Els requisits que l’alumne ha de complir per accedir als estudis són:
És important portar documentació que acrediti els estudis finalitzats fins el moment de la matrícula per poder veure les possibles convalidacions.
Les persones que superen aquesta formació poden accedir als ensenyaments següents:
Podeu consultar tota la informació sobre aquest curs a la web de la Generalitat seguint el següent enllaç:
Generalitat de Catalunya - Tria EducativaGrups i HorarisAdreçat a aquelles persones que volen obtenir el títol de graduat o graduada en Educació Secundària Obligatòria.
Els ensenyaments per a l’obtenció del títol de graduat o graduada en Educació Secundària Obligatòria per a les persones adultes consisteixen en 34 mòduls amb una càrrega lectiva de 35 hores per mòdul. La durada d’aquests estudis és de 1.190 hores. Els mòduls estan organitzats en tres àmbits (àmbit de la comunicació, àmbit cientificotecnològic i àmbit social) i es distribueixen en dos nivells.
Mòduls del nivell II:
Total mòduls del 2n nivell a cursar: 14 comuns i 3 opcionals
Mòduls opcionals:
Altres mòduls opcionals, dissenyats per impartir-se a través de la plataforma Moodle, són els següents:
Total mòduls opcionals a escollir: 3 mòduls opcionals a cada nivell
Per tal de situar l’alumnat en el nivell que li correspon, valorar els coneixements previs de l’alumnat i orientar-lo, durant el període de preinscripció o en el moment que l’alumne/a accedeix al centre passa per una avaluació inicial que consisteix en una entrevista personal i, si escau, per una prova de nivell. Durant aquest procés pot acreditar o convalidar coneixements per posteriorment iniciar els estudis d’acord amb un itinerari personalitzat.
Els requisits que l’alumne ha de complir per accedir als estudis són:
És important portar documentació que acrediti els estudis finalitzats fins el moment de la matrícula per poder veure les possibles convalidacions.
Les persones que superen aquesta formació poden accedir als ensenyaments següents:
Podeu consultar tota la informació sobre aquest curs a la web de la Generalitat seguint el següent enllaç:
Generalitat de Catalunya - Tria EducativaGrups i HorarisCurs adreçat a les persones que no saben llegir ni escriure i volen aprendre, a més a més, càlcul mental, coneixements del medi social i natural, i informàtica.
L’objectiu d’aquests estudis és proporcionar a les persones adultes els elements necessaris que els permetin l’adquisició progressiva de les competències clau per afavorir el seu desenvolupament personal i acadèmic i la integració social i laboral.
La superació d’aquests estudis permet l’obtenció del certificat de formació instrumental. També l’assoliment d’un nivell A2 del MECR en les dues llengües oficials i un coneixement equivalent al nivell de COMPETIC inicial.
1r cicle – 1r nivell (280 hores)
8 hores/setmana
La durada total d’aquesta formació és de 980 hores; no obstant això, es poden acreditar nivells en funció dels coneixements previs de l’alumnat.
Àrees curriculars i competències
Els ensenyaments de formació instrumental s’estructuren en tres àrees curriculars i dues competències transversals:
Es treballen integrades al llarg dels dos cicles i es recomana que es concretin a partir de propostes d’aprenentatge globalitzades i competencials en les quals l’alumnat s’aproximi al coneixement des d’una perspectiva transversal, significativa i funcional.
Per tal de situar l’alumnat en el nivell que li correspon d’acord amb les seves competències, en el moment de la preinscripció el centre de formació d’adults li farà una entrevista i/o prova de nivell.
Si es vol continuar la formació, es pot cursar l’educació secundària per a les persones adultes o la preparació per a les proves d’accés a cicles formatius.
En qualsevol cas, l’alumnat pot rebre el consell orientador de les persones tutores del centre on cursa la formació instrumental.
Podeu consultar tota la informació sobre aquest curs a la web de la Generalitat seguint el següent enllaç:
Generalitat de Catalunya - Tria EducativaGrups i HorarisCurs adreçat a les persones que volen consolidar la lectura i l’escriptura, i volen ampliar el càlcul i els coneixements del medi social i natural, i d’informàtica.
L’objectiu d’aquests estudis és proporcionar a les persones adultes els elements necessaris que els permetin l’adquisició progressiva de les competències clau per afavorir el seu desenvolupament personal i acadèmic i la integració social i laboral.
La superació d’aquests estudis permet l’obtenció del certificat de formació instrumental. També l’assoliment d’un nivell A2 del MECR en les dues llengües oficials i un coneixement equivalent al nivell de COMPETIC inicial.
1r cicle – 2n nivell (210 hores)
6 hores/setmana
La durada total d’aquesta formació és de 980 hores; no obstant això, es poden acreditar nivells en funció dels coneixements previs de l’alumnat.
Àrees curriculars i competències
Els ensenyaments de formació instrumental s’estructuren en tres àrees curriculars i dues competències transversals:
Es treballen integrades al llarg dels dos cicles i es recomana que es concretin a partir de propostes d’aprenentatge globalitzades i competencials en les quals l’alumnat s’aproximi al coneixement des d’una perspectiva transversal, significativa i funcional.
Per tal de situar l’alumnat en el nivell que li correspon d’acord amb les seves competències, en el moment de la preinscripció el centre de formació d’adults li farà una entrevista i/o prova de nivell.
Si es vol continuar la formació, es pot cursar l’educació secundària per a les persones adultes o la preparació per a les proves d’accés a cicles formatius.
En qualsevol cas, l’alumnat pot rebre el consell orientador de les persones tutores del centre on cursa la formació instrumental.
Podeu consultar tota la informació sobre aquest curs a la web de la Generalitat seguint el següent enllaç:
Generalitat de Catalunya - Tria EducativaGrups i HorarisCurs adreçat a les persones que volen perfeccionar la lectura i l’escriptura i ampliar els coneixements matemàtics, del medi social i natural, i d’informàtica.
L’objectiu d’aquests estudis és proporcionar a les persones adultes els elements necessaris que els permetin l’adquisició progressiva de les competències clau per afavorir el seu desenvolupament personal i acadèmic i la integració social i laboral.
La superació d’aquests estudis permet l’obtenció del certificat de formació instrumental. També l’assoliment d’un nivell A2 del MECR en les dues llengües oficials i un coneixement equivalent al nivell de COMPETIC inicial.
2n cicle – 3r nivell (210 hores)
6 hores/setmana
La durada total d’aquesta formació és de 980 hores; no obstant això, es poden acreditar nivells en funció dels coneixements previs de l’alumnat.
Àrees curriculars i competències
Els ensenyaments de formació instrumental s’estructuren en tres àrees curriculars i dues competències transversals:
Es treballen integrades al llarg dels dos cicles i es recomana que es concretin a partir de propostes d’aprenentatge globalitzades i competencials en les quals l’alumnat s’aproximi al coneixement des d’una perspectiva transversal, significativa i funcional.
Per tal de situar l’alumnat en el nivell que li correspon d’acord amb les seves competències, en el moment de la preinscripció el centre de formació d’adults li farà una entrevista i/o prova de nivell.
Si es vol continuar la formació, es pot cursar l’educació secundària per a les persones adultes o la preparació per a les proves d’accés a cicles formatius.
En qualsevol cas, l’alumnat pot rebre el consell orientador de les persones tutores del centre on cursa la formació instrumental.
Podeu consultar tota la informació sobre aquest curs a la web de la Generalitat seguint el següent enllaç:
Generalitat de Catalunya - Tria EducativaGrups i HorarisCurs adreçat a les persones que volen continuar perfeccionar la lectura i l’escriptura i obtenir la preparació per poder cursar amb èxit el Graduat en Educació Secundària (GES 1).
L’objectiu d’aquests estudis és proporcionar a les persones adultes els elements necessaris que els permetin l’adquisició progressiva de les competències clau per afavorir el seu desenvolupament personal i acadèmic i la integració social i laboral.
La superació d’aquests estudis permet l’obtenció del certificat de formació instrumental. També l’assoliment d’un nivell A2 del MECR en les dues llengües oficials i un coneixement equivalent al nivell de COMPETIC inicial.
2n cicle – 4t nivell (280 hores)
8 hores/setmana
La durada total d’aquesta formació és de 980 hores; no obstant això, es poden acreditar nivells en funció dels coneixements previs de l’alumnat.
Àrees curriculars i competències
Els ensenyaments de formació instrumental s’estructuren en tres àrees curriculars i dues competències transversals:
Es treballen integrades al llarg dels dos cicles i es recomana que es concretin a partir de propostes d’aprenentatge globalitzades i competencials en les quals l’alumnat s’aproximi al coneixement des d’una perspectiva transversal, significativa i funcional.
Per tal de situar l’alumnat en el nivell que li correspon d’acord amb les seves competències, en el moment de la preinscripció el centre de formació d’adults li farà una entrevista i/o prova de nivell.
Si es vol continuar la formació, es pot cursar l’educació secundària per a les persones adultes o la preparació per a les proves d’accés a cicles formatius.
En qualsevol cas, l’alumnat pot rebre el consell orientador de les persones tutores del centre on cursa la formació instrumental.
Podeu consultar tota la informació sobre aquest curs a la web de la Generalitat seguint el següent enllaç:
Generalitat de Catalunya - Tria EducativaGrups i HorarisAdreçat a les persones que no coneixen la llengua catalana.
L’objectiu és que la persona es pugui comunicar oralment en català en finalitzar el curs.
Català Inicial, nivell 1 de Llengua catalana, que es correspon al nivell A1 del MECR (Marc europeu comú de referència per a les llengües).
Per tal de situar l’alumnat en el nivell que li correspon d’acord amb les seves competències, en el moment de la preinscripció el centre de formació d’adults li farà una prova de nivell.
Podeu trobar més informació sobre l’aprenentatge de la llengua catalana a Aprendre català.
Podeu consultar tota la informació sobre aquest curs a la web de la Generalitat seguint el següent enllaç:
Generalitat de Catalunya - Tria EducativaGrups i HorarisAdreçat a persones alfabetitzades que ja tenen una comprensió mínima de la llengua a nivell oral.
L’objectiu és que la persona es pugui comunicar oralment en català en finalitzar el curs.
Català Bàsic, nivell 2 de Llengua catalana, que es correspon al nivell A2 del MECR (Marc europeu comú de referència per a les llengües).
Per tal de situar l’alumnat en el nivell que li correspon d’acord amb les seves competències, en el moment de la preinscripció el centre de formació d’adults li farà una prova de nivell.
Podeu trobar més informació sobre l’aprenentatge de la llengua catalana a Aprendre català.
Podeu consultar tota la informació sobre aquest curs a la web de la Generalitat seguint el següent enllaç:
Generalitat de Catalunya - Tria EducativaGrups i HorarisAdreçat a les persones que no coneixen la llengua castellana.
L’objectiu és que la persona es pugui comunicar oralment en castellà en finalitzar el curs.
Castellà Inicial, nivell 1 de Llengua Castellana, que es correspon al nivell A1 del MECR (Marc europeu comú de referència per a les llengües).
Per tal de situar l’alumnat en el nivell que li correspon d’acord amb les seves competències, en el moment de la preinscripció el centre de formació d’adults li farà una prova de nivell.
Podeu trobar més informació sobre l’aprenentatge de la llengua castellana a l’Instituto Cervantes.
Podeu consultar tota la informació sobre aquest curs a la web de la Generalitat seguint el següent enllaç:
Generalitat de Catalunya - Tria EducativaGrups i HorarisAdreçat a persones alfabetitzades que ja tenen una comprensió mínima de la llengua a nivell oral.
L’objectiu és que la persona es pugui comunicar oralment en català en finalitzar el curs.
Castellà Bàsic, nivell 2 de Llengua Castellana, que es correspon al nivell A2 del MECR (Marc europeu comú de referència per a les llengües).
Per tal de situar l’alumnat en el nivell que li correspon d’acord amb les seves competències, en el moment de la preinscripció el centre de formació d’adults li farà una prova de nivell.
Podeu trobar més informació sobre l’aprenentatge de la llengua castellana a l’Instituto Cervantes.
Podeu consultar tota la informació sobre aquest curs a la web de la Generalitat seguint el següent enllaç:
Generalitat de Catalunya - Tria EducativaGrups i Horaris
Can Noè 1
Plaça del Canigó, 7
08303 Mataró
Tel. 93 796 48 01
cannoe@ajmataro.cat
Can Noè 2
Avinguda del Perú, 32
08304 Mataró
Tel. 93 169 56 49
cannoe@ajmataro.cat
© Can Noè 2023. Tots els drets reservats.
